داتیس خواجه ئیان هستم و این سایت ویترین کاری من است. تجربیات حرفه‌ای، تقویم فعالیت‌ها، فراخوان همکاریها، اخبار خودم، نوشته‌ها و دیدگاه‌هایی که از فیلتر خودسانسوریم عبور می‌کنند و موارد مشابه را در این سایت قرار می‌دهم.
از آنجا که همه کارهای این سایت را به تنهایی انجام می دهم آن را کوچک نگه می دارم تا قابل مدیریت باشد. برخی مطالب را به فراخور شرایط بایگانی و از دسترس خارج می‌کنم. اگر پیش‌تر موردی را مشاهده کرده‌اید که اکنون نمی‌یابید می‌توانید درخواست کنید تا برایتان بفرستم.
برنامه حضور من در دانشکده مدیریت در ترم پاییز ۹۸
کتابهای چاپ شده
کتاب «درآمدی بر مدیریت شبکه‌های اجتماعی و کسب و کارهای پلتفرمی». چاپ اول: ۱۳۹۸، در ۱۲۲ صفحه، ناشر: ادیبان روز. این کتاب را به عنوان مقدمه‌ای بر کتاب بعدیم با همین عنوان (احتمالی) تالیف کرده‌ام. تا کنون بازخوردهای خوبی دریافت کرده‌ام که مرا در تکمیل کتاب بعدی دلگرم می‌کند.
کتاب «کسب و کارهای رسانه‌ای: مفاهیم پایه‌ای کارآفرینی در رسانه‌های دیجیتال» انتشارات مدرسه. این کتاب را به عنوان کتاب کمک درسی برای پایه‌های نهم و دهم تالیف کرده‌ام و بسیار از نوشتن برای مخاطبانی در آن سن لذت بردم. از این رو قبل از انتشار نهایی اعلامش می‌کنم. (نسخه نهایی در حال تحویل برای انتشارات مدرسه است)
ترجمه رسمی و با مجوز «اقتصاد رسانه» کانینگهام، فلو و سویفت به فارسی، همراه با دکتر سیاوش صلواتیان و کامیار نیستانی. ویراستاری تخصصی علی حاج محمدی. چاپ اول ۱۳۹۸٫ ناشر: پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات
کتاب Competitiveness in Emerging Markets: Market Dynamics in the Age of Disruptive Technologies. همراه با مایک فردریشسن و ویلفرید مودینگر.چاپ اول سال ۲۰۱۸ در ۶۰۲ صفحه. ناشر: انتشارات اسپرینگر
کتاب Teaching Media Management: A curriculum Development تالیف همراه با دکتر طاهر روشندل اربطانی، دکتر سمیه لبافی و دکتر سید مهدی شریفی. چاپ اول: ۲۰۱۹، در ۱۶۲ صفحه، ناشر: انتشارات تخصصی رسانه قرن بیست و یکم
کتاب «مدیریت رسانه: رویکرد مدیریت زنجیره ارزش». به دلیل اشتباه روی جلد، اجازه توزیع رایگان آنلاین را از ناشر گرفته‌ام. همراه با دکتر علی اکبر فرهنگی. چاپ اول ۱۳۹۴ در ۲۲۵ صفحه، انتشارات دانشگاه صدا و سیما
کتاب Blogging To Advertise: A Consumer-Centric Model of Online Marketing. استخراج شده از پایان‌نامه تحت راهنمایی من در دانشگاه آلبورگ. همراه با کاترین لیندبو اندرسن. چاپ اول سال ۲۰۱۷ در ۱۴۸ صفحه
ترجمه کتاب «برای پیروزی» کوین ورباخ و دن هانتر با عنوان «بازی‌وارسازی: تحول کسب و کار با تفکر بازی». همراه با کیانوش کریمی و دکتر سیاوش صلواتیان. چاپ اول ۳۹۷ در ۱۵۳ صفحه. انتشارات ادیبان روز
اطلاعات مهم برای دانشجویان
راهنمایی پایان‌نامه: لطفاً پیش از ارسال تقاضا برای همکاری به عنوان استاد راهنما یا مشاور، حتما از منوی «ویژه دانشجویان» الزامات مرا بخوانید. ضمناً به دلیل تعدد پایان‌نامه‌های تحت راهنمایی و مشاوره‌ام تا پایان سال ۱۳۹۸ امکان پذیرفتن تعهد راهنمایی یا مشاوره پایان‌نامه جدید ندارم.
ایمیل بفرستید: ایمیل بهترین راه تماس با من است. با توجه به اینکه زمان قابل توجهی را در کلاس، جلسه، مهمانی یا در کنار خانواده‌ام می گذرانم، تماس‌های زیادی بی‌پاسخ می‌مانند یا پیامک‌های زیادی را فراموش می‌کنم. ایمیل بهترین وسیله تماس با من است، چون مرتب ایمیلم را با همراه چک می‌کنم و قابلیت برنامه‌ریزی برای پاسخ در آینده را به راحتی اجرا می‌کنم. معمولاً ایمیلها را سریع پاسخ می‌دهم ولی اگر تا ۷۲ ساعت پاسخی دریافت نکردید ایمیل پیگیری بفرستید.
جلسات اسکایپی: علاقه‌مند به برگزاری جلسات راهنمایی و مشاوره با اسکایپ هستم و تا حد ممکن آن را جایگزین جلسات حضوری می‌کنم. یکی از دلایل اصلی آن صرفه‌جویی در وقت و زمان دو طرف است. به ویژه در جلسه‌های اول که هنوز مطمئن نیستیم می‌توانیم با هم کار کنیم، جلسات اسکایپی به جای صرف وقت زیاد سر مقدمات کمک می‌کند که مستقیم سر اصل مطلب برویم. علاوه بر این این جلسات را می‌توان بعد از وقت اداری انجام داد و از کارهای اداری بازنماند. در جلسات اسکایپی از به اشتراک گذاشتن صفحه استفاده می‌کنم تا هر دو طرف بر یک متن متمرکز باشیم. پس برای همکاری اسکایپ داشته باشید و اتصال میکروفون خود را چک کنید، الزامی به دوربین نیست و اصراری نیست که تصویرتان را ببینم، ولی لازم است از قابلیت به اشتراک گذاشتن صفحه آگاه باشید.
پرسشنامه پر نمی‌کنم! یکی از چالش‌های شغل من دریافت تعداد زیاد تقاضا برای مشارکت در مصاحبه‌ها یا پرسشنامه‌های پایان‌نامه‌ها است. شخصاً بسیار دوست دارم به دانشجویان کمک کنم، ولی تعداد زیاد پرسشنامه‌های دریافتی و نیز کیفیت عمدتاً پایین سئوالها که سبب وقتگیری و گاه خشم من از استادانی که این سئوالها را تایید کرده‌اند می‌شود، سبب می‌شود که کلیه درخواست‌ها را رد کنم. با سپاس از توجهتان، اینجا صراحتاً تقاضا می‌کنم که درخواست نفرمایید. علاقه‌ای ندارم.