ویراستاری

1
مرور دوره آنلاین نگارش انگلیسی آکادمیک در edx
2
تجربیات سردبیری دو شماره ویژه
3
نظرات متفاوت داوری و سردبیری

مرور دوره آنلاین نگارش انگلیسی آکادمیک در edx

آموزش آنلاین از موهبت‌های بسیار بزرگ زمانه ما است که به یمن اینترنت به دست آمده و پیش‌تر و در زمان نوجوانی من در دسترس نبود. بدون اینترنت تنها منبع دانش ما آموزگاران بودند و کتابها. حالا که این منبع بی‌انتهای دانش، یعنی اینترنت به ما دسترسی به آموختن داده باید به بهترین شکل ازش استفاده کنیم. در کلاس‌هایم هم همیشه دانشجویان کارشناسی را تشویق به گذراندن دوره‌های آنلاین می‌کنم و در صورت گذراندن کامل دوره نمره خیلی خوبی برایشان منظور می‌کنم. طبیعتا خودم هم نباید بی‌بهره بمانم و هر از گاهی با شرکت در یک کلاس آنلاین هم محتوا[…]

خواندن کل مطلب

تجربیات سردبیری دو شماره ویژه

بعد از حدود سه ماه کار دشوار و به شدت انرژی‌گیر، فعالیتهای ادیتوری مربوط به دو شماره ویژه در ژورنالهای آکادمیک را به پایان رساندم. البته بهتر بگویم، فاز اصلی آنها به پایان رسید و هنوز کارهایی تا نهایی شدن در پیش است، ولی فاز اصلی با موفقیت انجام شد، در حالی که می‌توانست نتایج نامطلوبی به همراه داشته باشد. یادم می‌آید که وقتی برای سردبیر شدن اقدام می‌کردم و تلاش می‌کردم که اعتبار کافی کسب کنم برای چنین وظیفه‌ای، یکی از همکاران دانمارکی به من گفت یک بار این کار را کرده‌ام و حاضر نیستم دوباره انجامش بدهم و[…]

خواندن کل مطلب

نظرات متفاوت داوری و سردبیری

مولف یکی از مقالاتی که تحت سردبیری من در حال چاپ است سئوالی کرده که به نظرم رسید با توجه به امکان تکرار آن برای سایرین پاسخ را عمومی کنم. مقاله ایشان را دو داور به طور عمومی تایید کرده‌اند ولی اصلاحات کلی طلب کرده‌اند. پس از تایید داوران، من هم نظرات سردبیری را در فایلی جدا برای ایشان فرستادم و بخش به بخش درخواست اصلاحات و تغییراتی کردم. سپس ایشان چنین سئوالاتی کرده‌اند: داور دوم از کارهای آماری تعریف کرده و داور اول تقاضای حذف بسیاری از قسمت های آماری رو داده. ایرادات داوران با فایل ارسالی آقای دکتر[…]

خواندن کل مطلب